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特拉华大学（University of Delaware, UD）的生物工程专业实力雄厚，是其工程学院的重点学科之一。该专业在生物医学工程、生物材料、组织工程和生物技术等领域享有很高的声誉，特别是在伤口愈合、生物材料开发等方面处于国际领先地位。学校与附近的特拉华生物技术研究所（DBI） 以及众多生物科技公司（如制药、医疗器械企业）有紧密合作，为学生提供了丰富的研究和实习机会。
特拉华大学生物工程理学学士（Bachelor of Science in Biological Engineering）课程是一个高度结构化的项目，强调工程原理在生物学和医学问题中的应用。课程设计围绕 ABET（美国工程与技术认证委员会） 认证标准，确保毕业生具备扎实的工程基础和专业能力。
以下是典型的四年制课程规划框架：
目标：奠定坚实的数学、科学和工程入门基础。
核心课程：
微积分 I, II, III
普通化学 I, II 及实验
普通物理 I（力学）
工程导论（通常包含编程基础，如 MATLAB）
生物学原理
大学写作/通识教育课程
目标：深入学习工程科学核心课和中级生命科学。
核心课程：
微分方程
有机化学
普通物理 II（电磁学）
工程统计学
静力学与材料力学
生物化学导论
细胞与分子生物学
生物工程基础（核心入门课，介绍领域概览）
目标：系统学习生物工程各核心领域的知识与技能。
核心课程：
生物材料学：研究用于医学植入物和器械的材料。
生物力学：分析生物系统中的力和运动。
生物传输现象：研究体内动量、热量和质量传递。
生物仪器与测量：学习用于生物系统的传感器和测量技术。
生理学系统（或生物系统分析）：用工程方法分析人体生理系统。
工程经济学/伦理学
技术选修课或实验室研究入门
目标：通过高阶选修课和顶点设计项目，整合所学知识，解决复杂实际问题。
核心课程：
生物医学方向：组织工程、药物输送系统、医学成像原理、康复工程。
生物技术方向：生物过程工程、生物分离技术、计算生物学、合成生物学。
生物工程设计 I & II（顶点设计项目）：这是课程的高潮。学生组成团队，在教授和行业导师指导下，完成一个完整的生物工程设计项目，从需求分析、方案设计、原型制作到测试和报告。
高阶专业选修课（根据兴趣方向选择2-4门）：
通识教育高阶课程（满足大学要求）
顶尖的研究机会：
本科生有极早且广泛的机会参与教授实验室的本科生研究（URE）。UD在伤口愈合、生物材料（如胶原蛋白）、药物输送等领域的研究全球知名。
学生可通过“学期学者”或暑期项目获得深度研究经验，很多本科生能成为共同作者发表论文。
强大的设计与实践环节：
从大三开始，课程设计就融入小型项目。大四的顶点设计项目（Capstone） 通常与医院（如克里斯蒂安娜护理医院）、NIH或企业合作，解决真实的临床或工业问题。
清晰的职业与深造路径：
就业：毕业生深受医疗器械（如强生、美敦力）、制药、生物技术公司和咨询公司的青睐。常见职位包括研发工程师、工艺工程师、质量保证工程师等。
深造：大量毕业生进入顶尖大学的医学院（MD）、生物工程/生物医学工程博士（PhD）或硕士（MS/MEng）项目。UD本校的研究生项目也具有很强竞争力。
合作教育（Co-op）与实习：
学校鼓励学生参加 Co-op项目（通常为全职带薪工作一个学期或更长时间），这为学生提供了宝贵的行业经验，并显著增强简历竞争力。
申请要求：高中成绩单需体现极强的数学（微积分预备）、科学（物理、化学、生物）背景。SAT/ACT成绩、推荐信和个人陈述（展现对工程和生物交叉领域的热情）都很重要。
学习建议：
尽早接触研究：第一年结束后，就可以主动联系教授，申请进入实验室担任研究助理。
掌握工具技能：熟练掌握 MATLAB、SolidWorks/CAD 和基础的数据分析技能。
参与专业社团：加入 生物医学工程学会（BMES） UD学生分会，拓展人脉并获取职业信息。
规划实习：利用学校职业中心和教授网络，积极寻找暑期实习或Co-op机会。
总结来说，特拉华大学的生物工程学士项目以其严谨的课程、世界级的研究资源、紧密的产学结合和强大的设计训练而著称。它非常适合目标明确、热爱动手实践，并希望在未来生物工程领域的技术创新或医学应用方面有所建树的学生。
请注意：具体课程名称、顺序和要求可能每年微调。获取最准确信息，请务必访问特拉华大学官网的“生物工程系（Department of Biomedical Engineering）”页面查询最新课程手册。
