
意大利米兰ACME美术学院(Accademia di Belle Arti ACME di Milano)的版画专业及其课程规划。
在意大利美术学院体系中,版画通常不是作为一个完全独立的学士学位存在,而是作为 “视觉艺术” 或 “绘画” 等本科专业下的一个专业方向。学生在入学后,通过选择特定的课程和工作室来完成版画方向的深造。
所属学院: ACME美术学院(受意大利教育部认证的私立高等艺术学院)
学位: 视觉艺术学士 - 版画方向 / 绘画学士 - 版画方向
授课语言: 主要为意大利语(部分课程可能提供英语辅助)
核心特点: ACME美院秉承意大利深厚的艺术传统,同时强调当代艺术语言的探索。其版画教学注重传统技法与当代观念、实验创新的结合,将版画视为一种具有独特表现力和复数性的当代艺术媒介。
传统技法的深度传承: 学生将系统学习欧洲经典的版画制作技艺,包括凹版(雕刻、蚀刻)、凸版(木刻、麻胶版)、平版(石版画)、孔版(丝网印刷) 等,并掌握从制版、调墨到印刷的全套工艺流程。
当代艺术语境下的创新: 教学不仅限于技术传授,更强调如何运用版画语言进行当代艺术创作。鼓励学生进行混合媒介、数字技术与传统版画的结合、大型装置化版画等实验。
“工作室-导师”制: 这是意大利美院的核心教学模式。学生将在经验丰富的艺术家导师(教授)的工作室(Laboratorio)中学习,接受个性化指导,在实践和创作讨论中成长。
完备的工坊设施: 学院配备专业的版画工作室,拥有完整的传统印刷设备(如铜版机、石版机、丝网晒版机等)以及数字工作室,支持从传统到前沿的创作需求。
米兰的艺术生态: 身处国际艺术设计之都米兰,学生可以便捷地参观各类画廊、博物馆(如当代艺术馆PAC、布雷拉版画收藏)、艺术书店和印刷工作室,参与艺术展览和活动。
意大利美术学院本科为三年制,需完成 180个ECTS学分。课程通常由以下几大类构成:
旨在建立广泛的艺术素养和理论基础。
艺术史(现当代艺术史重点): 特别是与版画和印刷文化相关的历史。
绘画基础: 素描、色彩学,训练造型与构图能力,这对版画创作至关重要。
解剖学与透视学:
摄影基础: 作为图像采集和创作的工具。
美学与艺术现象学:
计算机图形学: 学习Photoshop, Illustrator等软件,用于图像处理和数字制版。
这是版画专业学习的绝对核心。
版画技术 I, II, III: 逐年深入学习不同版种的技术原理与实践。
一年级: 接触基础的黑白木刻、简单蚀刻。
二年级: 深入学习铜版蚀刻技法(细线腐蚀、飞尘、糖水等)、石版画基础、多版套色技术。
三年级: 高级丝网印刷技术、综合材料实验、个人创作项目的技法整合。
版画工作室: 在导师指导下进行自主创作,解决技术问题,发展个人艺术语言。这是准备毕业作品的关键环节。
平面设计: 了解字体、排版与图像的关系,提升作品的完整性和专业性。
当代版画语言: 课程探讨版画在当代艺术中的边界、概念和可能性。
拓宽视野,促进学科交叉。
书籍艺术与艺术家手制书
插画
数字建模与输出
新媒体艺术
艺术管理(策展基础)
毕业论文(Tesi): 围绕一个与个人创作或版画理论相关的主题进行学术写作。
毕业作品(Prova Finale): 创作一系列完整的版画作品,在毕业展上展出。这是三年学习的最终成果展示。
第一年:基础构建与入门
上学期: 素描、艺术史1、解剖学、版画技术I(入门)、计算机图形。
下学期: 绘画、美学、摄影、版画技术I(深化)、开始进入版画工作室。
目标: 掌握基本的艺术表达语言,理解版画制作的基本流程,初步尝试创作。
第二年:技术深化与风格探索
上学期: 艺术史2(现代)、版画技术II(铜版/石版)、平面设计、选修课(如插画)。
下学期: 版画技术II(复杂技法)、版画工作室(重点项目)、当代艺术理论、选修课。
目标: 熟练掌握至少两种核心版画技法,开始形成个人创作主题和视觉风格,参与工作室讨论和中期展览。
第三年:个人创作与毕业冲刺
上学期: 版画技术III(实验与综合)、版画工作室(聚焦毕业创作)、确定毕业论文选题。
下学期: 全力投入毕业作品创作与制作、撰写毕业论文、准备毕业展览。
目标: 完成一系列具有个人风格、技术成熟、概念完整的版画作品,并通过论文阐释其创作理念。
入学考试与作品集:
意大利语测试: 通常需达到B1-B2水平。
专业考试: 包括现场素描、命题创作或色彩测试。
作品集: 这是重中之重! 需要展示你的艺术感知力、创意和基础造型能力。即使没有版画作品,也应包含高质量的素描、色彩作品、创意草图等。如果能有一些简单的版画尝试(如木刻)会是很大加分项。
面试: 阐述你的艺术兴趣、对专业的理解以及学习动机。
语言是关键: 虽然可能有英语辅助,但深入的技术指导、艺术讨论和融入环境都离不开流利的意大利语。强烈建议在入学前将意大利语学到B2以上水平。
了解意大利教育体系: 意大利美院强调学生的自主性和在工作室中的自我驱动学习。教授更多是引导者和批判者,而非手把手教授每一步。
职业出路:
艺术家: 从事独立的版画和当代艺术创作。
印刷工坊技师或管理者:
插画师/平面设计师: 尤其擅长具有手工艺感的视觉表达。
艺术教育工作者:
书籍艺术或出版领域从业者:
策展或艺术机构工作人员。