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100%在线教学模式： 这是UNIR最核心的特征。它允许学生来自世界任何地方，通过其先进的虚拟教学平台进行学习。课程通常包括直播课，学生可以实时与教授互动，课后也可以随时观看录播。
高度的灵活性与个性化： 在线模式为学生（尤其是在职人士、有家庭者或居住地远离大城市的学生）提供了极大的时间灵活性。你可以根据自己的节奏来安排学习，同时享受个性化的教师辅导。
注重教学实践与技术融合： UNIR的课程设计非常强调将教育理论与现代教学实践相结合，尤其注重信息与通信技术在教学中的应用，培养学生成为适应数字化时代的教师。
国际化的视角： 作为“国际大学”，其课程内容会融入比较教育和国际视野，师资和学生群体也更具多样性。
官方学位： UNIR颁发的学位是受西班牙教育部和欧洲高等教育区认可的官方学位，学历受国际承认。
该专业旨在培养能够胜任幼儿、小学或其他教育机构教学工作的专业人才，具体目标包括：
掌握扎实的教育学、心理学和社会学理论基础。
具备设计、规划和评估教学过程的实际能力。
能够适应多元文化课堂，并应对学生的多样性需求。
熟练运用数字工具来支持和创新教学。
培养批判性思维、反思能力和持续专业发展的习惯。
幼儿教育和小学教育教师（需根据具体学士方向而定）。
教育机构、培训中心的教学协调员或管理者。
教育项目的设计与开发人员。
教育出版领域的编辑或内容策划。
教育技术支持或数字化学习顾问。
UNIR的教育学学士通常是一个4年制的课程，共需修满240个欧洲学分。其课程规划遵循从基础到专业，从理论到实践的路径。
请注意： UNIR可能提供多个教育学士方向（如幼儿教育、小学教育等）。以下是一个通用教育学学士的典型课程框架。
目标： 建立对教育领域和儿童发展的基础认知。
核心课程：
教育学史
教育社会学
发展心理学 I & II (涵盖从婴儿期到青春期的心理发展)
教育心理学
信息与通信技术在教育中的应用
学术写作与研究方法论
一门选修课（如：教育中的多媒体）
目标： 深入学习教育学的核心方法论，并开始接触具体的教学领域。
核心课程：
课程设计与开发
一般教学法
教育研究方法与数据分析
特殊教育需求与包容性教育
语言与文学教学法
数学教学法
社会与环境教学法
教育机构的管理与组织
目标： 掌握各具体学科的教学策略，并学习应对复杂的教育情境。
核心课程：
艺术与音乐教育
体育教学法
实验科学教学法
诊断与教育干预
注意力多样性学生的教育
教育辅导与指导
外部实习 I：开始在合作学校的线上或线下观察与辅助教学实践。
目标： 通过深度实践和完成毕业论文，整合所有所学知识与技能。
核心课程：
外部实习 II：进行更深入、更独立的教学实践，通常持续时间更长，要求更高。
学士学位毕业论文：在导师指导下，完成一个教育领域相关的研究项目或实践创新项目。
道德与专业操守
教育创新与趋势
选修课/深化方向（学生可根据兴趣选择特定领域的课程进行深化，例如：数字化教育、多语言教育、家庭教育指导等）。
直播课堂： 固定时间的线上直播课，可互动。
虚拟校园： 24小时开放的学习平台，包含所有资料、论坛和活动。
个人导师： 每位学生配有导师，提供学术和个人支持。
持续评估： 通过在线测验、作业、论坛参与和期末考试等多种方式进行评估。
选择UNIR的教育学专业意味着你选择了一种高度灵活、以技术为驱动的学习方式。
优势： 非常适合需要平衡工作、生活与学习的人；让你亲身实践并掌握在线学习工具，这本身就是一项宝贵的职业技能。
挑战： 需要学生具备极强的自律性、时间管理能力和主动学习的精神。缺乏传统大学的校园生活和面对面社交。
在决定前，请务必：
访问 UNIR官网，查看最新、最准确的课程计划。
明确你的职业目标，确认该学位是否符合你所在国家或地区的教师认证要求。
评估自己是否适合纯在线的学习模式。
希望这份详细的解析能帮助您全面了解UNIR（利奥哈国际大学）的教育学专业！
