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好的，很高兴为您全面解析美国约翰斯·霍普金斯大学（Johns Hopkins University, JHU）的护理学专业。
JHU的护理学院（School of Nursing）常年位居全美第一（根据U.S. News & World Report排名），是全球护理领域的翘楚。其项目以其无与伦比的学术声誉、顶尖的医疗资源、创新的科研实力和全球健康视野而著称。
JHU护理学院提供从本科到博士的全系列学位。对于大多数国际学生或非护理本科背景的学生来说，最常申请的是硕士入门项目（Master of Science in Nursing Entry into Nursing Practice）。这个项目专为那些已经拥有一个非护理专业的本科学位、希望转型成为注册护士（RN）并获得硕士学位的申请者设计。
核心优势与特点：
绝对的顶级声誉： 连续多年排名全美第一，学位含金量极高，全球认可。
卓越的临床资源： 背靠全球顶尖的约翰斯·霍普金斯医院（Johns Hopkins Hospital）。学生将在这种顶级医疗环境中进行临床实习，接触最复杂的病例、最先进的技术和最前沿的医疗实践。
科研与领导力培养： 不仅仅是培养护士，更是培养未来的护理领导者、临床专家和科研人员。课程融入坚实的科研方法和领导力训练。
全球健康视角： JHU的公共卫生学院也是全球第一，护理学院与之紧密合作，课程强调全球健康公平、文化能力和社区护理。
高效的课程设计： 对于Entry-level MSN项目，可以在2年（4个学期） 内完成，节奏非常紧凑高效。
职业发展方向：
毕业生不仅是合格的注册护士（RN），更是高级别的护理人才。
顶级医院的注册护士（内科、外科、儿科、急诊科、ICU等）
毕业后可进一步成为高级实践注册护士（APRN），如护士执业师（NP）、麻醉护士（CRNA）、临床护理专家（CNS）等。
护理管理者、护理信息化专家
进入公共卫生领域、政策制定或非政府组织（NGO）
继续攻读护理实践博士（DNP）或哲学博士（PhD），成为护理科学家或学者。
该项目通常为4个学期，共需完成70-80个学分。课程内容极其密集，整合了护理学本科的核心内容和硕士水平的高级主题。
入学前必备条件（Prerequisites）：
在正式入学前，学生必须完成一系列先修课程，通常包括：
人体解剖学与实验 / Human Anatomy with Lab
人体生理学与实验 / Human Physiology with Lab
微生物学与实验 / Microbiology with Lab
化学与实验 / Chemistry with Lab
统计学 / Statistics
发展心理学 / Developmental Psychology
营养学 / Nutrition
第一年：打下坚实的护理科学与实践基础
第一学期（夏季入学）：
核心内容：从微观和宏观层面学习疾病的发生、发展过程及其对机体功能的影响。
核心内容：学习各类药物的分类、作用机制、副作用、临床应用及护理注意事项。
核心内容：学习基本护理技能，如无菌技术、生命体征测量、给药、伤口护理等。
核心内容：学习全面而系统的身体健康评估技能，包括问诊、视诊、触诊、叩诊、听诊等。
NR.210.201 健康评估与测量 (Health Assessment & Measurement)
NR.210.206 临床护理基础 (Foundations of Nursing Practice)
NR.210.207 护理实践中的药理学 (Pharmacology in Nursing Practice)
NR.210.209 病理生理学 (Pathophysiology)
第二学期（秋季）：
核心内容：学习信息技术在护理实践、管理和科研中的应用。
核心内容：学习精神心理健康的评估、常见精神障碍的护理和治疗性沟通技巧。
核心内容：学习照顾急性期和慢性期成年患者的理论和技能。
NR.210.501 成人健康护理理论与实践 I (Adult Health Nursing Theory & Practice I)
NR.210.505 精神心理健康护理理论与实践 (Psychiatric Mental Health Nursing Theory & Practice)
NR.210.302 护理信息学 (Nursing Informatics)
临床实习： 开始在成人内科/外科和精神心理健康科室进行临床实习。
第二年：深化专科护理与领导力
第三学期（春季）：
核心内容：学习如何批判性地评估护理研究证据，并将其应用于实践（循证护理）。
核心内容：深入学习更复杂的成人疾病护理，如重症监护、肿瘤护理等。
NR.210.502 成人健康护理理论与实践 II (Adult Health Nursing Theory & Practice II)
NR.210.503 母婴健康护理理论与实践 (Maternal-Newborn Nursing Theory & Practice)
NR.210.504 儿童健康护理理论与实践 (Child Health Nursing Theory & Practice)
NR.210.601 护理研究 (Nursing Research)
临床实习： 扩展到产科、儿科、重症监护室等科室。
第四学期（夏季）：
核心内容：分析医疗保健政策对护理实践和患者结局的影响。
核心内容：这是一个“顶石课程”（Capstone），学生将在导师指导下进行高强度、综合性的临床实习，整合所有所学知识和技能，为独立执业做准备。
核心内容：学习医疗系统中的领导力理论、质量管理、资源分配和团队建设。
核心内容：学习在社区环境中评估人群健康需求、制定和实施护理计划。
NR.210.602 社区与公共卫生护理 (Community & Public Health Nursing)
NR.210.605 护理领导与管理 (Nursing Leadership & Management)
NR.210.800 综合临床实践 (Synthesis Clinical Practice)
NR.210.607 健康政策 (Health Policy)
毕业后： 学生有资格参加注册护士执照考试（NCLEX-RN）。通过后即可成为注册护士（RN）。
学术背景： 申请者必须拥有一个非护理专业的本科学位，且GPA通常要求非常高（建议3.5/4.0以上）。
先修课程： 必须完成上述所有先修课程，且成绩优良。
标准化考试： 通常不需要GRE。
语言要求： 国际学生需要托福总分100或雅思7.0。
经验与文书：
医疗相关的志愿者或工作经验是巨大的加分项。
个人陈述（Personal Statement） 至关重要，需要清晰有力地阐述从原专业转向护理的动机、对护理专业的深刻理解以及未来的职业目标。
推荐信（通常3封）应来自能够证明你学术能力和个人素质的教授或雇主。
